
活动在精彩的游戏中拉开了帷幕,指导老师根据宝宝的年龄特点和不同的发展技能要求,安排了丰富的内容,活动形式多样:不仅有精细动作类、认知类、运动类的小游戏,还有小集体活动《身体音阶歌》、《小猪吃的饱饱》等。
宝宝们玩得兴致勃勃、不亦乐乎,家长们的教育意识较之前也有了很大的提高,包办代替的少了,有的家长会和孩子一起制作,有的会在一旁鼓励孩子独立完成。同时,老师们在活动结束后还分别对不同年龄段的家长进行指导,家长们都感到受益匪浅。

通过活动让家长走近早教,参与早教,在教育观念的转变过程中,知道教育方法的重要性,从而真正地促进宝宝更大的发展。