一、培养孩子动手能力的意义：

1.促进大脑发育和智力发展：

动手活动能够刺激幼儿的大脑皮层，促进大脑的机能发展和完善。通过动手操作，幼儿需要思考、计划、判断和解决问题，这一系列过程有助于锻炼和培养他们的思维能力。同时，心理学研究表明，手的活动能直接促进大脑的发育，特别是与智力和创造力相关的区域的发展。

2.培养创造能力和创新意识：

在动手操作的过程中，幼儿不仅模仿已有的经验和知识，还会尝试加入自己的想象和创新元素，从而培养出独特的创造能力。这种创新意识的培养对于幼儿未来的学习和生活都具有重要意义。

3.增强自信心和坚持精神：

每次完成一个作品或任务后，幼儿都会获得成就感和自信心的提升。这种积极的反馈会激励他们更加努力地投入到新的任务中去，形成良性循环。此外，通过不断地尝试和努力完成任务，还能培养幼儿坚持到底的意志品质。

4.提高独立生活能力：

动手能力强的孩子通常具有更高的独立生活能力，他们能够独立完成一些日常生活中的小事情，如整理玩具、穿脱衣服等。这对于培养他们的自主性和独立性非常有帮助。

5.为未来学习打下基础：

在科学、数学等学科中，实践和动手操作往往是获取知识的重要途径。从小培养幼儿的动手能力可以为他们在未来学习中更好地理解和掌握相关知识打下坚实基础。

二、培养孩子动手能力的方法

1.相信孩子能行。

孩子学到书本上的知识只是理论上的，要想孩子真正将知识转化为自己的经验和财富，父母一定要相信孩子能行，只有父母相信自己的孩子是天才，孩子才能真正地成为天才。实践的过程是对孩子综合能力的检验，孩子在实践中才会真正地发现和了解自己。

2.不要替孩子代劳。

我们应该懂得让孩子自己的事情自己做，而不是替孩子包办，家长要注重锻炼孩子的自理能力，比如做一些日常家务，还有刷牙、洗脸、穿衣、整理书包等等，都让孩子自己做。

3.减少孩子对父母的依赖。

孩子如果对父母存在很大的依赖感，事事都依靠父母，即使是自己可以动手做的事情也推脱给父母，就会在心理上产生惰性，难以自觉地动手实践，甚至在父母的督促下也不愿动手。父母要减少为孩子做事的冲动，在生活中，只要孩子自己可以做到的，就让孩子自己去做。

4.从小事培养起。

孩儿爸孩儿妈们可以先从小事上培养孩子的动手能力，鼓励孩子自己洗脸刷牙。如果孩子3岁左右，练习的内容一定要适合幼儿的年龄特征，比如说可以让孩子剪剪窗花，搓橡皮泥，剪贴啦，这些都比较适合小孩子。