活动目标：

1、知道6月5日是世界环境日，了解环境和人类的关系。

2、有关注周围环境，保护环境的意识，愿意行动起来。

活动准备：

1、PPT

2、幼儿事先进行调查

活动过程：

一、交流分享（知道6月5日是世界环境日。）

1、我们刚过了自己的节日，6月1日儿童节。6月5日也是一个特别的日子，你知道是什么日子吗？说说你的调查结果。

小结：每年的6月5日为“世界环境日”。

二、走进“世界环境日”（关注周围环境，有环保意识。）

1、为什么把环境日定为全世界的节日？

提升：1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2、每年世界环境日的主题都不一样：幼儿交流所了解的环境日主题内容。

提升：1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球——一齐关心、共同分享，2003年是水——20亿人生命之所系。今年世界环境日的主题——你的星球需要你，联合起来应对气候变化。中国主题：减少污染——行动起来

3、幼儿讨论：我们可以做哪些事呢？怎样使大家都行动起来保护环境呢？

小结：只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

三、从我做起（愿意行动起来保护环境。）

1、要提醒大家做到，自己首先要做保护环境的小模范。说说你打算怎么做呢？

结束：让我们行动起来，一起外出为维护美好的环境献出自己的一份力量吧。